Lateralisatie

ja ben ik mee bekend!

mijn zoon is nu 7,5 en in de kleuterklas zei zijn juf dat hij nog niet gelateraliseerd was

als kinderen naar groep 3 gaan, of echt serieus gaan leren schrijven enzo is het belangrijk dat ze een keuze gemaakt moeten hebben.
vaak gaat dit natuurlijk, dit proces.
bij mijn zoon was het volgens juf een twijfel (volgens mij niet, maar oke)

school is bekend met een ergotherapeute en zij heeft een bezoekje aan de klas gebracht en zag binnen 1 minuut al dat het overduidelijk links is.

je moet je voorstellen, dat als je denkt dat je kind links is en dus zo de pengreep aan gaat leren, bijv. en ze blijkt toch rechtshandig te zijn, dat de doorkruising van de hersenhelften niet goed verloopt.
dit kan weer gevolgen hebben voor schrijven, rekenen etc.

in de 1e klas bleek mijn zoon dus moeite te hebben met zijn linkshandigheid en zijn we voor handige trucs naar de ergotherapeute toe gegaan.

de maatschappij is ingericht op rechtshandige, mijn zoon krijgt iets dus altijd rechts voor gedaan.
hij zal moeten spiegelen.
nu gaat het dus oke.

ik zou persoonlijk wel adviseren om het serieus te nemen dus

Hier een jongen die uiteindelijk gedwongen is in een richting, want hij was (en is) tweehandig. Nu is hij dus dominant rechts, leert alles aan met rechts. Maar zijn rechterarm was gebroken en binnen een week schreef meneer met links en nu mag zijn rechtarm alles weer en kan hij dus met zijn rechterarm de letters die hij met links heeft geleerd ook gewoon met rechts schrijven.

Op school hadden ze dit nog nooit zo sterk meegemaakt

een blad papier neerleggen, en dan de pen rechts van het papier.

een linkshandige pakt de pen dus met links (dus gekruisd) en geeft hem niet over van rechts naar links

hier heel bijzonder: met links kleine balletjes klei maken (alleen linkerhand dus gebruiken)
een kleurplaat inkleuren (ik ben anti kleurplaat dus wel grappig een keer) en dan hele kleine hokjes maken

papier overdwars leggen

na elk woord op school leerde de kinderen een " spatie" te maken met hun vingertop en dan verder schrijven.
dat kan een linkshandige nietwant dan moeten ze over hun vinger schrijven.

schrijfschrift precies andere kant op draaien zodat ze zien wat ze schrijven

en vooral veel lego bouwen.
dat deed mijn zoon nog niet graag, maar ook lego bouwen zorgt voor samenwerking hersenhelft.

op de buik liggen en daar oefeningen op doen. bijv. met auto's spelen, droogzwemmen, op buik lezen, op buik tv kijken.

als ik lees dat jouw dochter echt links is lijkt een onderzoek me overdreven, maar dat was hier dus ook
juf twijfelde....

Een kinesist voor 80 euro lijkt mij erg duur. 
Ik ben er geweest, wel voor andere klachten en was geloof ik 20 euro (of 18... Moest 180 euro betalen vooor 9 of 10x)

---

Trotse mama van 2 prachtige kereltjes

de logopediste die veel kinderen van onze school behandeld helpt daar ook goed mee en is meestal (bijna) volledig vergoed. Ik zou nooit mijn kindnaar een kinesist gaan! Misschien eens een logopediste in de buurt bellen/mailen misschien kunne die je ook beter doorverwijzen..

Is er geen logopedie aan de school verbonden?

---

Trotse mama van 2 prachtige kereltjes

een logopedist heeft toch niks ermee te maken of je gelateraliseerd bent of niet?

heeft toch niks met taal of spraak te maken?

is een kinesist net zoals een ergotherapeut?

Wat veel mensen niet weten is dat er ook schrijfschriften etc voor linkshandigen bestaan. Gewoon bij dezelfde leveranciers als de andere schoolspullen te krijgen. Misschien een tip voor school.

---

Klagen is zinloos; Doe iets of vergeet!

Quote Lindemv2:

Tja, ze is dus idd overdreven links.  Ze doet werkelijk alles linkshandig.  Vraag ik haar om een lijn te trekken doet ze dat van rechts naar links, omgekeerd dus..  Kan je mij iets meer vertellen over het soort oefeningen dat jullie dan met jullie zoon moesten doen?

Ik (linkshandig) zeg tegen mijn man.... zo trek je toch ook een lijntje???
Man (rechts) zegt nee joh... van links naar rechts, zo schrijf je ook!

Ik ben vroegah eens naar de fysio gestuurd omdat ze dachten dat mijn rechter kant minder ontwikkeld was... was ook te links.

Nu nog schrijf ik links, pak ik alles met links, snijd ik mijn vlees met links, om daarna mes en vork te ruilen en alles met links op te prikken van mijn bord....

Ik pak ook mijn tas met links op en hang hem dan aan mijn rechterschouder... heb ik links vrij voor andere dingen....

Quote MaFKeeS:

een logopedist heeft toch niks ermee te maken of je gelateraliseerd bent of niet? heeft toch niks met taal of spraak te maken? is een kinesist net zoals een ergotherapeut?

kinesie is ergo/fysio

logopedie kan ook helpen. Mijn broertje is lang bij de logopedie geweest om zijn hersenhelften beter te laten samen werken. 
Hij is ook heel links trouwens. Hij moest dan aan tafel zitten, met een krijtbord overdwars en aan beide kanten van het bord dezelfde bewegingen maken met een krijtje. Das een van de oefeningen die ik mij herinner. 

---

Trotse mama van 2 prachtige kereltjes

mijn zoon doet het grappig die heeft ook nog geen voorkeurshand

als je hem een lijntje laat trekken begint ie met links tot het midden van het vel en pakt dan over naar rechts op het  lijntje  met rechts verder af te maken....

ze leren mijn zoon aan (gr 2/3) om zijn rechterhand te gebruiken voor het schrijven.

Ik weet dat dit een oud topic is, maar ik kwam erop via Google en wou toch even wat extra informatie geven.

Eerste en vooral is een lateralisatieprobleem heel belangrijk om aan te pakken, het kan grote invloeden hebben op de evolutie van je kind (op alle vlakken, ook wat betreft het leren). Niet dat je je meteen zorgen moet gaan maken, maar het wegwuiven is ook niet echt goed. Degene die de vraag hier stelde schreef het achteraf heel mooi, je kind kan uitgesproken voorkeur hebben voor 1 kant maar je moet echt de 2 kanten stimuleren. Een kind moet pas op 6 jaar echt "kiezen" voor een kant (en dat is voor sommige kinderen vroeg, maar ons schoolsysteem vraagt dit nu eenmaal). kort een paar leuke oefeningen waarmee je je kind heel leuk kan stimuleren

-geef je kind muntjes aan om in een potje te steken en doe dat vanop alle verschillende vlakken, probeer een klein kindje te stimuleren om de 2 handjes afwisselend te gebruiken
- laat je kind schilderen maar zet de verf steeds op een andere plaats op de tafel
- ook al heeft je kind niet gekropen voor het ging lopen, doe toch kruipoefeningen bv met een parcour dat je (thuis of buiten) maakt. 

Best kan je op zoek gaan naar een psychomotorisch therapeut of een kinesist die specifiek psychomotoriek geeft. Hier in België kan je normaal gezien altijd een aanvraag doen voor een onderzoek (bij het Riziv) en dan wordt alles terugbetaald. Ook -indien nodig- de therapie die volgt. Ergotherapeuten zijn ook heel goed om hieraan te werken maar hier in België is er spijtig genoeg nog geen terugbetaling voor Ergotherapie. Logopedisten zijn -tenzij ze een bijkomende opleiding hebben gevolgd- minder bekend met de therapie, dus vraag gelijk even aan de logopediste of ze veel ervaring heeft met de problemen.

Voor de dame hier die vindt dat logopedisten alles kunnen en kinesisten niet, waarom bestaat de opleiding dan? Misschien is niet iedere kinesist bezig met psychomotoriek, zoals niet elke logopedist werkt met stotterende kinderen. Maar je kan niet met elk probleem van je kind naar de logopedist gaan lopen, dat komt niet goed. Ook was er iemand radicaal tegen kleurplaten (de reden ontgaat me hier volledig). Wist je dat het inkleuren van vlakken super belangrijk is voor de ontwikkeling van de schrijfmotoriek? 

Nog even, ik post dit gewoon even ter info, zeker niet om te zeggen dat iemand het hier verkeerd heeft gedaan. Hopelijk heeft iemand er iets aan!

Ps er bestaan een paar leuke boeken in de handel waar fijne spelletjes in staan om de lateralisatie van je kind te stimuleren

Haha idd oud topic, maar zit het eens te lezen...

Ik dacht ook: een lijn trek je toch ook van rechts naar links?
Maar rechtshandigen natuurlijk niet!

Laatst had ik het hierover met een vriendin, over dat ik als links handige mijn pen vooruit moet duwen en rechthandigen hem naar achter kunnen trekken.
Wat een ellende! Elke keer had ik vlekken, had ik eindelijk een manier gevonden om zonder vlekken te werken, was er weer commentaar op hoe mijn schrift lag... Bleeeeggghhh

In studententijd schreef ik al mijn aantekeningen van rechts naar links in spiegelbeeld omdat dit veel sneller ging. Moest het even oefenen (omdat de vaardigheid niet aangeleerd is) maar in mijn hoofd gaat dat ook van rechts naar links.

Gek iets eigenlijk... Want ik ben wel links, maar toch moet je het rechtshandig uitvoeren zeg maar... Of is dat weer wat anders? Want voor mij persoonlijk zo het logica zijn als ik in spiegelbeeld mocht werken met alles...

Heb je dan niet ook moeite gehad met leren lezen en rkenen Boterbloem? Als je van rechts naar links werkt, moet je nl meer moeite doen om van links naar rechts te lezen en rekenen. Dat zie je vaak terug in schoolresultaten. 

Quote Alice:

[...] kinesie is ergo/fysio

oud topic, maar even voor de duidelijkheid: ergotherapeut is NIET hetzelfde als fysiotherapeut of kinesist! Kiné doet meer grove motoriek, maar ook lateralisatie e.d. Ergo doet meer praktische dingen (fijne motoriek, schrijven, maar ook een stuk lateralisatie, voorbereidend rekenen, zelfredzaamheid, ...) Dat moest ik als ergo toch even melden