Wat vinden jullie...

Dat de leraren kennelijk zelf niet weten wat het betekend aangezien ze niet optijd waren de kinderen naar binnen te doen.

---

Mama van een Koningskoppel Zoon 2007 en Dochter 2012

Dus als ik het goed begrijp, staan alle groepen op het schoolplein. Bel 1 dan bel 2 en dan bel 3 gaat en bij drie moeten ze allemaal stil zijn en naar de klas gaan? Als dit zo is, vind ik het persoonlijk een beetje raar systeem en om een kind van 8 dat uit te laten leggen vind ik helemaal raar.

Maar goed ze zullen er wel goed over na gedacht hebben om dit systeem te hanteren.

Wat een strenge toestand zeg

---

** GELUK ** ~ het enige wat verdubbelt als je het deelt ~

Ik vind dit zowiezo een raar systeem, maar om een 8-jarige dat uit te laten leggen vind ik helemaal absurd. Laat de leerkrachten maar uitleggen waarom ze zo laat buiten waren!

---

Mama van Tatum (05-02-2008) en Renske (20-05-2009)

Ik vind het eigenlijk wel een goed systeem MAAR dan moeten de leraren wel ook optijd zijn!

Gossie, mijn tweeling is acht, als ik zou horen dat een van hen dit zo op het schoolpein had moeten doen zou ik daar best verdrietig van worden. Met andere woorden: nee, niet leuk. Daarnaast hadden de leerkrachten gewoon bij de tweede bel op het schoolplein moeten staan. Ik vind het trouwens een raar systeem, hier gaan de kinderen tussen de eerste en tweede bel gewoon rustig de klas in.

Hier brengen we de kinderen gewoon tot in de klas, kunnen zo nog een praatje met de juf maken als we dat willen en kunnen zo werkjes zien wat ze gemaakt hebben en dan 5 minten later weer weg, vind dat wel leuk zo en de kinderen ook.

---

Mama van Tatum (05-02-2008) en Renske (20-05-2009)

Maar ik snap het hele systeem niet. Hier gaat bij bel 1 iedereen naar binnen en bij bel 2 beginnen ze met de les en dan is ook iedereen stil (echt waar!).

Weet je wat ze met dit systeem willen bereiken?

mee eens met sis.

tegenwoordig lopen de kinderen als een stel losgeslagen bavianen op het schoolplein (en op straat buiten school)(
ik vind dat niet normaal, ze kennen de regels (en of die regels nu wel of niet logisch zijn, regels zijn regels)
reken maar dat de kinderen ze kennen, en misschien is dat jochie wel één van de grootste bavianen op school.

bij mij mogen ze ook wel wat strenger aangepakt worden hoor. ik hou niet van dat zoet sappig pedagogisch verantwoord geleur. luisteren is luisteren. niet luisteren?? dan zit daar een consequentie aan.
uiteraard met grenzen, maar dit vind ik wel kunnen...

---

groetjes D.ebby, mama van N.ora en F.iene "Life is not about waiting for the storm to pass, its about learning how to dance in the rain."

Belachelijk.. streng, prima.. maar dit soort dingen laat je niet aan een kind over. Wil je een voorbeeld stellen, dan zet je de grootste druktemaker opo de gang ofzo, of laat je een week niet meer buiten spelen. maar dit kind kan t nooit goede doen, voor beide partjen.. Oerdom.

Vind t trouwens een raar systeem.. 1 bel is toch al gewoon luisteren, lijkt me??? ik zou t ook niet meer wteen of de 2e of 3e bel is gegaan.

Groep 1 en 2 worden hier binnen gebracht door de ouders.
Vanaf groep 3 lopen ze op het plein en er is uiteraard ALTIJD een pleinwacht, is er altijd wel eentje die valt of, die fietst over het plein of die pest.
De regel is: eerste bel mág je naar binnen, tweede bel móet je naar binnen.

Vind het heel raar dat er een kind word uitgepakt die als de wijsneus moet gaan uitleggen hoe het hoort, nee, dat doen de leerkrachten zelf maar! Ik vind regels ook heel belangrijk, maar mijn kind hoeft die niet op zo'n manier aan een groep uit te leggen!

Quote Sismvnick&demi:

Mijn zoontje is helemaal geen regels gewent, maar doet het super op school, en weet echt presies wat wel en niet mag.. (en hij is ook nog een kleine snitsch )

uhhh... ik woon aan de duiste grens.. maar een schnitsch???? was da?? haha

---

groetjes D.ebby, mama van N.ora en F.iene "Life is not about waiting for the storm to pass, its about learning how to dance in the rain."

Quote Sismvnick&demi:

een verader klikspaan..

werkelijk nog nooooit van gehoord whahah!!
wij gaan altijd "schnitzels" eten in duitsland, die ken ik dan weer wel haha!!

---

groetjes D.ebby, mama van N.ora en F.iene "Life is not about waiting for the storm to pass, its about learning how to dance in the rain."

Dit gebeurt ook in Nederland, op korte termijn werpt t zijn vruchten af...

Quote Sismvnick&demi:

Hahahaha! Nou dat zie ik Nick en Demi ook wel doen Ik hoopte eigenlijk dat ze samen in de klas zouden komen.. Maar ik hoop voor de juf van niet

hier op school mogen broertjes en zusjes niet bij elkaar in de klas. (tenzij het een tweeling is) beetje krom eigenlijk, nu ik er zo over nadenk...

---

groetjes D.ebby, mama van N.ora en F.iene "Life is not about waiting for the storm to pass, its about learning how to dance in the rain."

Wat ik bedoel is dat t op korte termijn inderdaad effect heeft, op lange termijn echter niet.. ;-) 

Grappig dat dan 1 bel hier voldoende is om ze allemaal binnen te krijgen.

ik ben overigens zeer zeker voor streng, absoluut , daar ben ik heel erg voor. Een hoop leerlrachten kunnen daar nog wat van leren.
Maar als je een leerling willens en wetens voor joker zet dan ben je verkeerd bezig. denk dat dat aan de leraar ligt en niet aan het beleid in Nederland en/of Belgie.

ik ben wel voor. hou wel van strenge regels. en kinderen moeten zich er ook aan houden.
dit kereltje van 8 zal het dus nooit meer doen  
misschien is hij al maanden een ettertje en wilde ze hem even de les lezen op deze manier.

het is een manier, ik hou er dan weer niet van om een kind te kakken te zetten, maar je weet niet waarom het was he?
misschien voelde het mannetje zich wel heel stoer, omdat hij de schoolregels nog eens moest vertellen?

hier ook 1 keer de bel. iedereen staat strak 2 aan 2 in de rij te wachten op de leerkracht. petten af,brillen af en meester een hand geven en aankijken. doe je het niet, moet je opnieuw blijven groeten tot het lukt.....
whahaha, ik vind het best streng en pittig, maar wat een manieren

hier 1 bel dan in de rij van de klas, elke klas zijn eigen plekje en dan per klas gaan ze naar hun eigen klas, 3 deuren, 3-4 groepen per deur, jongste groep wandelt naar binnen de klassen opvolgend in de rij erachteraan...Werkt super goed, geen chaos, maar er wordt wel lekker gewoon gekletst enzo en uitgezwaaid en geknuffeld. Altijd grappig want de ouders staan dus tussen de rijen in dan als de bel gaat, en als ze eenmaal lopen kom je er niet  meer tussendoor, dus als je niet oplet is het soms hilarisch en zit je opgesloten tussen de wandelende rijen!

Juist kinderen die voor gek worden gezet gaan t vaker doen. ik zeg niet dat je niet moet straffen trouwens, en er moeten zeker regels zijn, maar dit is in mijn ogen een zet omdat ze t anders niet meer weten... 

Hihi, hier moeten ze elke morgen de directeur goedemorgen wensen.. ik houd ervan!

Op de school van onze kinderen mogen ze altijd naar binnen en ze mogen de klas in als de leerkracht in de klas is. Als de bel gaat moeten de kinderen naar binnen, treuzelaars worden door de pleinwacht aan gespoord. Ik vind het raar om een kind te kakken te zetten terwijl jezelf gewoon te laat bent.

---

mv M 30-04-2001 en J 02-01-2005


Men moet menselijke handelingen niet bespotten, niet betreuren, niet veroordelen, doch begrijpen.

Spinoza 1670

Maar sinds wanneer is volgzaamheid alleen maar positief en mondigheid zoals jij het zegt negatief? Zo vat ik het tenminste op uit je verhaal. Ik denk volgzaam zijn niet altijd positief is, mondigheid ook niet altijd. Maar altijd klakkeloos volgen, ik moet er niet aan denken. En jij vind de Belgen zo'n beschaafd volk??? Ik heb helaas wat andere ervaringen na mijn vakantie vorig jaar in de Belgische Ardennen. Ook wel positieve hoor! Maar ben ook een aantal keer onbeschoft behandeld en dat lag echt niet aan mijn Hollandse ''onbeschofte'' gedrag.

En op welke manier ligt het niveau in België hoger dan in Nederland?