Mama-life
| Nellemv2 schreef op: 08-09-2013 21:53:04 |
Ferron is op het moment zóóó bijdehand  Hij luistert gewoon
helemaal niet, vertoond strontverwend gedrag en noemt ons gewoon 'dommerd' Hij moet nog een halfjaar wachten tot ie naar school mag, maar écht..ik ben soms blij dat ik naar mijn werk kan!! Vanmiddag hebben we leuke dingen gedaan; spelletje, knippen (dat vind ie echt heel leuk) wezen fietsen, gespeeld met een vriendje..hij is overal heel snel klaar mee en denderd dan weer op iets anders af en weigert naar me te luisteren........ pfff soms weten we ons even geen raad met hem! Morgen komt mijn moeder oppassen en zij heeft wel veel geduld,maar het is zo zwaar op het moment! Herkenbaar?? |
| Quote |
| Chloe schreef op: 08-09-2013 22:03:16 |
Heel herkenbaar! Mijn beide kinderen hadden dit op deze leeftijd. Was echt even volhouden tot ze
naar school mochten. |
| Quote |
| Sabje Mv Jm En ?? schreef op: 08-09-2013 22:05:17 |
De fase dat hij naar school moet,nog even geduld ermee hebben volgens mijn heeft elke kind dat rond die leeftijd. tot dat hij straks naar school is, dan krijg je een totaal ander kind,als de afgelopen 4 jaar. succes en sterkte nog de komende tijd deze fase gaat gelukkig weer over |
| Quote |
| Nellemv2 schreef op: 08-09-2013 22:05:58 |
Ik wil nog met peutergym met hem en echt graag nog extra leuke dingetjes doen, nu hij die
verplichting van school nog niet heeft. Maar soms denk ik wel eens dat ik hem daar alleen maar mee
verwen..gezien zijn vreselijke gedrag.. Maar ik geniet zelf ook zo van die leuke dingen! Fijn dat er herkenning is |
| Quote |
| Minou schreef op: 08-09-2013 22:10:28 |
Ooh zeker herkenbaar! Amber was toen 19 mei voor het laats op het kdv, 22 mei werd ze 4 en pas in
aug mocht ze op school beginnen omdat gr 1 vol zat.. man op uitzending en dramaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaqueen ten top.. zware fase, maar komt goed!  |
| Quote |
| Blauwtje schreef op: 08-09-2013 22:16:12 |
Dels herkenbaar, mijn middelste kon zich echt niet zelf vermaken en hing vreselijk aan mij. Ik vond
het dus wel fijn dat hij 4 werd, hihi de jongste kan heerlijk zelf spelen en dartelt lekker bij me rond, dus dat mag dan wel wat langer duren hoor. Helemaal niet erg |
| Quote |
| Saskiamv2boys schreef op: 08-09-2013 23:17:07 |
wij hebben er momenteel eentje van bijna 6 jaar die kan best goed zelf spelen, Maar overal een grote
mond op, En als ik iets zeg wat niet mag toch nog even door gaan ook een hele vermoeiende fase kan
ik je zeggen, Loopt zijn broer van 10 jaar te treiteren en ga zo maar door... Als ik zeg bram ruim
je op zegt bram gewoon nee doe het zelf bleh ik ben blij dat ik morgen kan gaan werken maar word er
ook wel eens verdrietig van.. Alles gaat met fases maar ik ben blij als deze weer voorbij is |
| Quote |
| Debbel79 schreef op: 09-09-2013 07:44:04 |
heeeeel herkenbaar, en dan vooral het overal zo snel op uitgekeken zijn. mijn oudste is nu bijna 8, maar daar is het helaas noiit overgegaan. die vind alles echt maar 5 miniuten leuk, en dan is ze er alweer klaar mee. met als gevolg dat ze dan gaat zeuren dat ze zich verveelt. zo vervelend. hier ook een oma, die daar meer geduld in heeft dan ik haha! |
| Quote |
| Hope schreef op: 09-09-2013 08:01:23 | ||
Ooh, wat ben ik "blij" om dit te lezen, dat het ook nog bij 6 jaar voorkomt. Hier een dame die in juni 6 jaar is geworden en net als jij omschrijft: doorgaan als ik zeg dat ze moet ophouden, grote mond, gewoon haar eigen gang gaan. Ik word er moedeloos van soms, heb het idee dat ik er totaal geen grip meer op kan krijgen. | ||
| Quote |
| Nellemv2 schreef op: 28-09-2013 21:13:02 |
Vandaag was het weer zo'n dag.. niet luisteren, niet opruimen, zusje plagen, ons constant dommerd
noemen..pff Hij moest vanavond voor straf heel vroeg naar bed want ik was er écht
zóó klaar mee! Luid protest natuurlijk,maar hij sliep om 18.30. Ik merk wel heel erg
dat hij vermaakt moet worden; hij speelt zelf gewoon niet. TEnzij je alles wat in de eerste zin
staat 'spelen' noemt  Hopelijk morgen weer een goede dag, we gaan dan samen cupcakejes maken!  |
| Quote |
