Groep 2/3 ??

Als ik dit zo lees ben ik blij dat ik wel een positieve ervaring had, nou beginnen de kids elke dag met een werkje op zijn eigen niveau. Als groep 2 met de.andere kleuters mee ging buiten spelen had dw juf tijd voor groep 3, kids kregen van groep 3 juist heel veel aandacht voor het lezen en presteerde juist allemaal goed, kids waren ook normaal tegen elkaar en voor veel kids was de overgang prettig, hadden nog 1 speelhoek in de klas en in de eerste weken mocht erook nog wel wst gespeeld worden...mijn jongste nu in gewone groep 3 klaagde in het begin meer dat hij zo hard moest werken en weinig met zijn vriendjes kon spelen...

Mijn zoon heeft in een groep 2/3 combinatie gezeten (hij zat in groep 2). In zijn geval was ik in zijn geval er eigenlijk wel blij mee. Andersom zou ik minder gevonden hebben. Mijn zoon had uitdaging nodig en die uitdaging was er voor een deel in deze combinatie. Hij kon lekker meespieken met groep 3 en dat bracht voor hem enorm veel rust. Het is wel jammer dat de beloften dat hij vooruit kon leren schrijven en lezen niet zijn nagekomen. Dat was voor mijn zoon nog beter zijn geweest.

Een jaar later werd de groep een 3/4 combinatie en dat werd heel strik gescheiden door de leerkrachten. En dat werkte, in ieder geval voor mijn zoon, niet. Ook de samenstelling van de groep zelf was niet zo prettig. Te veel kinderen die een 'probleem' hadden en extra aandacht nodig hadden. En dat werkt niet zo goed op zo'n combinatoegroep hebben wij zelf ervaren.

Je kent zelf je kind het beste. Als je bang bent dat je kind hier niet voor geschikt is, moet je dat ook eerlijk aan (kunnen) geven. Bij twijfel, als er een keuze is, niet doen. Vaak is er geen weg terug namelij, of in ieder geval erg lastig.

Jesmv3 een combi klas betekent niet een grote klas hoor. Het is hier juist omdat er niet genoeg leerlingen zijn voor enkele klassen. Hier zijn de meeste klassen 25-27 kinderen. Vorig jaar groep 1-2 zelfs maar begonnen met 15 en aan het einde 22 kids.

ik sprak ook voor mezelf Int