10 minuten gesprek, vraag?

Vanavond hebben wij voor de tweede maal een 10 minuten gesprek. Deze keer wil ik het gesprek nuttig invullen. Geen verhalen over het buitenspelen op het plein en dergelijke.

Priscilla is in groep 0 gestart met een spraak/taal probleem. Gelukkig niet zo ernstig als de anderen (Levi cluster 2, Stan SBO nu een aanvraag lopen voor cluster 2). Wij hebben dus altijd veel tijd geinvesteerd in lezen, letters oefenen, rijmen en dergelijke.
Er waren tekenen  van dyslexie en wij moesten erg alert zijn en blijven. Tot nu toe gaat het lezen verrassend goed.
Spelling is lastig omdat zij ook minder hoort. Ik ben dus begonnen om elke dag een soort van dictee te houden. Zodat zij de woorden goed onder de knie krijgt. Of spelender wijs allerlei NK klanken opnoemen.
Zij zit nu in Avi E3. Dat is voor Priscilla ontzettend knap.

Wij kunnen thuis natuurlijk ook niet zoveel meer doen als dit. Nu lees ik voor de tweede maal dat zij moeite heeft met schrijfletters. Ook heeft zij voor rekenen extra oefenening nodig. Zij geeft zelf ook aan dit moeilijk te vinden.

Is het verstandig om een soort van handelingsplan te vragen? Het is natuurlijk maart en zij blijft toch moeite houden met bepaalde dingen.
Wij krijgen voor thuis totaal geen informatie mee. Wij weten bv nooit met welke woorden zij bezig zijn. Nu heb ik via de site VLL wel veel gevonden. En gebruiken wij het veilig en vlot boekje. Maar er is weinig tot geen communicatie vanuit school.
Nu gaat de juf met zwangerschapsverlof. Er komen twee vervangsters, 1 is zwanger en gaat ook nog weg en de andere is de vraag hoelang deze mag blijven. Voor de zorg kindjes niet zo fijn. En wil dus er boven op zitten.

Kan ik verwachten van een juf. Dat zij weekelijks extra oefeningen voor rekenen mee geeft? Dit is voor mij eigenlijk erg handig. De stof van tegenwoordig is zo anders.
Of is het stom hierom te vragen zolang zij hier zelf niet mee komen?

Dat gevoel heb ik ook altijd. Afwachten, wachten en nog eens wachten. Ik hou van actie en ondernemen. Van mijn zoontjes krijg ik natuurlijk heel veel informatie.

Misschien ben ik wel overbezorgd. En gaat het prima zolang je niks verneem. Maar ik zie in de rekenschriftjes echt moeilijkheden. Bij ziekte is er nog NOOIT iets ingehaald.  Nu met de wisselingen zie ik de bui al hangen. En wil graag bij voorbaat afspraken hebben gemaakt.

Krumelke al fysio gehad? Hier heeft Stan fysio voor zijn zwakke motoriek. Levi heeft speltherapie gehad.

Nog nooit een gesprek gehad met een ib'er. Dit kan ik natuurlijk ook nog vragen. Priscilla is echt een meisje die er hard voor moet werken.

Wij doen veel spelenderwijs. Maar Priscilla moet ook km lezen. Het lezen en oefenen doet haar goed. Gister heb ik woord machines gemaakt. Erg leuk! Het is absoluut geen moeten hier.

Wij hebben squal op de pc. Dat vind ik qua km spel eigenlijk wel voldoende. Ik heb liever iets op papier.

Schrijven doen wij thuis ook veel. En eigenlijk vind ik haar netjes schrijven alleen blijft zij moeite houden met hoe zij het beste de schrijfletter maakt. Dus waar begin ik en hoe maak ik de draai.
Dit was laatst een zorgen puntje en ik wil dus weten wat hiermee is gedaan.

Is het trouwens normaal dat bij ziekte de oefeningen niet worden ingehaald? ook bij een kind die moeite heeft met rekenen. Kleine moeite toch om een kopie te maken en deze mee naar huis te geven? Of ben ik nu echt een zeikwijf

Mijn andere twee zoontjes hebben een schrift. Elke dag heb ik nieuws.
Daarnaast regelmatig telefoon heen en weer. Super fijn.
Dit verwacht ik niet bij mijn dochter. Nu hoorde ik van een andere school. Dat er briefjes worden mee gegeven wanneer zij met een nieuwe kern beginnen. Nou dat zou je bij zorgen kindjes toch kunnen doen. KLeine moeite...

Vanuit groep 2 was er wel een handelingsplan. Dit moest ik onder tekenen. Hier is niks mee gedaan! Ik heb er nooit meer wat van vernomen.

Priscilla hoort slecht. Twee maal vertelde Priscilla dat zij een nieuwe plek had. Helemaal achterin in de klas. Gelukkig verteld zij dit thuis... Anders krijgt zij amper iets mee. En dat merk je ook aan haar spellling. ZIj schrijft alles wat zij hoort. Het moet bij haar echt duidelijk zijn.  Tuurlijk is de juf ook maar een mens. Maar vind het wel slordig. Je weet dat het moeilijk voor haar is. Waarom dan? Maargoed ...

Levi gaat waarschijnlijk weer terug naar normaal onderwijs. Voor hem zoek ik wel een andere school. De combinatie klassen bevallen mij absoluut niet. Ja ze worden zelfstandig. Maar als Priscilla haak taak niet goed begrijpt moet een mede klasgenoot uitleggen ( dat gebeurd misschien niet altijd juist?). Nee ik ben er absoluut niet van gecharmeerd.
En heb toch wel spijt dat ik niet voor de schoolfabriek heb gekozen.

Mijn andere twee zoontjes hebben een schrift. Elke dag heb ik nieuws.
Daarnaast regelmatig telefoon heen en weer. Super fijn.
Dit verwacht ik niet bij mijn dochter. Nu hoorde ik van een andere school. Dat er briefjes worden mee gegeven wanneer zij met een nieuwe kern beginnen. Nou dat zou je bij zorgen kindjes toch kunnen doen. KLeine moeite...

Vanuit groep 2 was er wel een handelingsplan. Dit moest ik onder tekenen. Hier is niks mee gedaan! Ik heb er nooit meer wat van vernomen.

Priscilla hoort slecht. Twee maal vertelde Priscilla dat zij een nieuwe plek had. Helemaal achterin in de klas. Gelukkig verteld zij dit thuis... Anders krijgt zij amper iets mee. En dat merk je ook aan haar spellling. ZIj schrijft alles wat zij hoort. Het moet bij haar echt duidelijk zijn.  Tuurlijk is de juf ook maar een mens. Maar vind het wel slordig. Je weet dat het moeilijk voor haar is. Waarom dan? Maargoed ...

Levi gaat waarschijnlijk weer terug naar normaal onderwijs. Voor hem zoek ik wel een andere school. De combinatie klassen bevallen mij absoluut niet. Ja ze worden zelfstandig. Maar als Priscilla haak taak niet goed begrijpt moet een mede klasgenoot uitleggen ( dat gebeurd misschien niet altijd juist?). Nee ik ben er absoluut niet van gecharmeerd.
En heb toch wel spijt dat ik niet voor de schoolfabriek heb gekozen.

Ja de juf gaat vrijdag met verlof. Dus maar even kijken hoe dit dan moet.

Schrijf wel alles op. Want anders vergeet ik weer iets. Cito's heb ik nog niet binnen van Priscilla. Daarben ik ook benieuwd naar.